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一年好景君须记,自主研修再接力

标签:一年,好景,君,须,记,自主,研修,再,接力 2023-03-14 15:45:54 来源:

“好雨知时节,当春乃发生”。2023年春学期刚刚拉开帷幕,2月23日,“国培计划”(2022)省级统筹项目——霍山县自主学习模式试点研修项目新年工作会就在霍山县学习与资源中心召开,县学习与资源中心领导、团队研修专家、项目组单位代表以及全县十所项目学校的小语、小数工作坊组长和骨干教师代表共计60余人参加了本次会议。会议总结了2021年度霍山县自主学习模式试点研修项目的开展情况,颁发了获奖证书,并对2022年度的工作进行了布置。

来自教师教育网的甄丽珠老师对2021年度的工作进行了全面的总结,她从研修思路、研修过程、研修特色、研修成果等方面多角度全方位总结了霍山县试点项目的开展情况。

一份耕耘一份收获,在2021年度的研修工作中,全员学员认真学习,主动实践,总结收获,取得了优异的成绩。县学习与资源中心陈曙主任隆重宣读了获奖通知,并为优秀学员颁发获奖证书。获奖学员代表朱红、叶方分别作了交流发言。

学习与资源中心姜文峰主任代表国培计划项目组向全体研修成员表达了新春的问候,向获奖老师表示祝贺,并勉励大家在新一年的研修中,紧扣主题,守正创新,理论为导,重在实践,通过自主研修项目获得真正的成长。接下来,小语工作坊和小数工作坊以学科为单位展开了分组研修。语文组领衔专家刘晓梅馆长首先通报了前期线上学习的情况,对于线上学习、作业提交、资源分享、交流研讨等线上活动提出了具体的要求,并勉励各位项目组成员及时高效完成线上的研修任务。接下来,刘馆长以“核心素养视域下学生语用能力提升策略研究”语文素养导向下”为主题,向项目组学校老师们解读了新一年的工作方案和研修安排。十所学校围绕主题,分低、中、高年段确定了研修主题,语文组项目专家深入到项目学校中,指导开展课题讨论和集体备课,明确了下一步校内自主研修的目标、过程和方法。

数学组领衔专家杜步校长作了题为《“自主选学”赋师能 校本研修助成长》专题分享,从培训主题及内容、训前调研分析、线上学习通报和线下实践安排四个方面深度解读了本年度培训方案,明确了培训任务及要求;基于上年度“双轮驱动,助力教师专业成长”案例成果,构建了本年度“以课例为载体,以成果为导向”的校本研修路径,并就培训成果作了范例性解读。接下来,项目校研修小组组长和骨干教师围绕培训主题进行讨论交流,聚焦课堂教学问题确定了校本研修主题,为下一步校本实践明确了研修方向。

本次“国培计划”(2022)省级统筹项目——霍山县自主学习模式试点研修项目新年工作会的召开,既对前一年工作的有效总结,又明确了新年的工作方向和内容,正是“一年好景君须记,自主研修再接力”,必将有力地促进自主学习模式工作再上新台阶,取得新成绩。

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